من نحن

تأسست العربية الكويتية للتدريب AKT عام 2003 على يد نخبة من المختصين العاملين في صناعة التدريب والتنمية البشرية ، تمتد خبراتها لــ 30 عاماً ، وقد قامت الشركة عام 2020 م بعملية إعادة هيكلة وتطوير إداري وفني أكسبتها حلة جديدة ، حيث طورت منتجاتها في 3 محاور عمل أساسية ، توجتها باختيار جهاز تنفيذي يعتمد في إدارته أسلوب فرق العمل ودوائر الجودة Quality Circles كمنهجية مستمرة لتطوير أعمالها ومنتجاتها. علاوة على فريق العمل الاستشاري المساند ، حيث تحرص AKT من خلال هذه المنهجية الفريدة تأصيل قيمتي التميز والجودة كأساس احترافي لتحقيق الأداء النوعي والمهني المنشود.

اسم ودلالة

اسم يعكس دلالات النهج والفلسفة الذي قامت على أساسه ، إذ بالرغم من محلية تأسيسها فإن AKT دأبت على استثمار عناصر التميز والخبرة العربية حيثما وجدت في قطرنا العربي الكبير، وفي أنحاء العالم، فشكلت فريقها الاستشاري والتدريبي من نخبة منتقاه من الخبرات المحلية والخليجية والعربية من بينها خبرات عربية من أوروبا وأمريكا الشمالية. إننا على قناعة تامة بأن خبراتنا العربية هي الأقدر على العطاء بما يتوافق مع ثقافتها وقيمها واعتباراتها الخاصة، هذا مع حرصنا على استثمار أي قيمة مضافة يمكن أن يقدمها محيطنا العالمي في شرقه وغربه بإضافاته ومستجداتـه المهنية والتخصصية المختلفة.
 
 

الرؤية

المؤسسة العربية الرائدة في تطوير أداء الكوادر العربية وإعداد قادة المستقبل
 

الرسالة

تقديم الحلول والخدمات الاستشارية الإدارية والفنيــة للشرائح المستهدفة وفق أسس ومعايير مهنية عاليــــة الجـــودة ، من خلال مدخل تدريبي مهني خاص بها مدعــــــــــم بتحالفات وشراكات مهنية وتخصصية نوعية.

القيم

الالـــتـــــزام    بمعايير الأداء النوعي لمنتجاتنا وخدماتنا

المصداقية   مرآة تعكس مهنيتنا واحترامنا لعملائنا

الإبــــــــــداع   خروج عن النمطية ورتابة الأداء وتحقيق ما يفوق التوقعات

الشـراكــــة   نتعاون ونتحالف ونتشارك مع مؤسسات زميلة لتحقيق التكامل وجودة الأداء

الأهداف

1) المساهمة في تلبية احتياجات المؤسسات العربية في مجالي التدريب والإستشارات.
2) تحقيق القيمة السوقية المضافة والنوعية لعملائنا وشركائنا.
3) تبني قيم الالتزام ، المصداقية ، الإبداع والشراكة تجاه عملائنا وشركائنا.
4) تقديم منتجات تدريبية عالية الجودة.
5) المساهمة في التنمية المجتمعية والأسرية.

الشراكة ...التعاون...التحالف

مرادفات تسعى AKT إلى تكريسها ضمن منهجية عملها، إلى جانب المنافسة المهنية الشريفة التي تفرضها معادلة السوق. إذ تؤمن أن تحقيق المهنية والتميز يدفعانها لانتهاج طريق التحالف والتعاون والشراكة مع مؤسسات تدريبية زميلة مشهود لها بأدائها ومهنيتها، ضمن مسعى جاد لتعزيز التكامل وتكريس الأداء النوعي بعيداً عن حصر اهتمامها فقط في آفاق الحسابات التجارية الضيقة.

 

مجالات العمل

تقدمAKT خدماتها في مجال التدريب والاستشارات ضمن 3 محاور تمثل خطوط ومجالات عملها الأساسية:
الاستشارات والتدريب الإداري ومهارات الحياة.
الاستشارات والتدريب الفني التخصصي في المجالات المالية والاقتصادية .
التدريب في مجال العلوم التربوية والنفسية.
وتولي AKT اهتماما استثنائيا بأبنائنا الشباب الواعد رواد المستقبل من خلال باقاتها التدريبية المتنوعة.

التدريب للتغيير

تتبنى AKT فلسفة «التدريب للتغيير» التي تستند إلى فكرة ضرورة إكساب المتدرب قيمة مضافة حقيقية من التدريب Added Value تتثمل إما بمعرفة Knowledge أو مهارة Skill أو قناعة Trend تستلزم منه ترجمة سلوكية عملية في موقع العمل للارتقاء بمستوى الأداء الوظيفي له ولمؤسسته بوضع الجانب التنظيري في قالب عملي تطبيقي.
إن هذه الفلسفة تعكس ـ في الواقع – نموذج ذا منهجية عالمية .. إذ تبتكر AKT وفق هذا النموذج أدوات فعالة تساعد المتدرب على تحديد الجوانب العملية التي اكتسبها وتزوده بآلية تساعده على تحديد مسارات التطبيق العملي المتاحة في موقع عمله وتمكن مديره المباشر الاطلاع على هذه المسارات وتتيح له فرص تطوير وتحسين أداء العمل بجوانبه المختلفة.

نموذج PAP المهني

هو الأداة المهنية التي تقدمها AKT لمتدربيها لمساعدتهم على تطبيق نموذج التدريب العالمي في تحديد أثر التدريب وحصر القيم المضافة بما يساعدهم على تحديد مسارات العمل الميداني وإسقاطاتها العملية في مواقع عملهم ، وهو النموذج الذي نعرضه مفصلاً لمتدربينا الذين يشاركوننا فعاليات التدريب لنحقق من خلاله فلسفة «التدريب للتغيير»